Показаны сообщения с ярлыком Диагностика. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Диагностика. Показать все сообщения

воскресенье, 18 сентября 2016 г.

Психодиагностика в детском саду



Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога!
Псходиагностика является одним из направлений деятельности педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении.
Родителей дошкольников волнует вопрос, что включает в себя психодиагностика, в какой форме проходит взаимодействие педагога-психолога с ребёнком дошкольного возраста во время психолого-педагогического обследования.
Что такое психодиагностика?

воскресенье, 14 августа 2016 г.

Развитие воображения



Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога!
Деятельность педагога-психолога дошкольной образовательной организации направлена на обеспечение индивидуального подхода к ребёнку на основе понимания его психологических особенностей. Педагог-психолог своевременно выявляет нарушения в психическом развитии и поведении ребёнка дошкольного возраста и оказывает ему необходимую психолого-педагогическую помощь.

воскресенье, 24 июля 2016 г.

Понимаем ли мы друг друга? Современные психотехнологии.



Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога!
Наши дни  наполнены общением. Мы общаемся друг с другом, налаживаем социально-коммуникативные связи. Живое общение окружает нас.  Часто ли Вы, общаясь с собеседником, задавая вопросы и получая ответ на них, задумывались о том, что же в действительности на уме у Вашего собеседника?
Даже если Вы не являетесь профессиональным психологом, Вы можете понять, как на самом деле относится к Вам собеседник и что можно ожидать от него в будущем?

понедельник, 25 января 2016 г.

Рисуем маски. Наше эмоциональное состояние.

Здравствуйте, уважаемые читатели и гости!

Большой интерес представляют для дошкольников игры, в которых можно изменять свой облик. Продолжая знакомить детей старшего дошкольного возраста  с основными эмоциональными состояниями, в своей деятельности  использую арт-терапевтическую технику «Масок». Её можно использовать как эффективный способ коррекции разнообразных страхов, так и диагностику эмоционального состояния дошкольников.

среда, 26 августа 2015 г.

Цветотерапия в нашей жизни




Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога!
«Краски в общем вызывают в людях большую радость. Глаз нуждается в них так же, как он нуждается в свете. Опыт учит нас, что отдельные цвета вызывают особые душевные настроения. Чтобы вполне испытать эти отдельные значительные воздействия, надо глаз полностью занять одним цветом, например находиться в одноцветной комнате, смотреть сквозь цветное стекло. Тогда отождествляешь себя с цветом, он настраивает глаз и дух в унисон с собою».
Иоганн-Вольфганг Гете


Задумывались ли вы о том, что цвет, оказывает влияние на нас? Сейчас цветотерапия широко используется в диагностике эмоционального состояния человека.

вторник, 25 августа 2015 г.

Тест "Готов ли Ваш ребенок к детскому саду?"




Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога!
Предлагаю Вашему вниманию тест, который сможет помочь тем родителям, которые решили отдать своего ребенка в дошкольную образовательную организацию и их тревожит вопрос: «Насколько ребенок легко адаптируется к детскому саду
Предложенный тест поможет Вам оценить готовность Вашего ребенка к дошкольной образовательной организации.

понедельник, 25 мая 2015 г.

«Диагностика готовности ребенка к школьному обучению»

                Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога!




Конец мая, заканчивается у детей подготовительных к школе групп садовская жизнь в дошкольном образовательном учреждении. Совсем скоро выпускной утренник… но об этом позже. Сейчас актуальный вопрос на консультации только один – «готов ли наш ребенок к школе?»  
Одно из направлений моей профессиональной деятельности - диагностическое. Сегодня буду рассматривать диагностику готовности ребенка к школьному обучению.

понедельник, 27 апреля 2015 г.

Выявление тревожности у дошкольников. Методика "Паровозик"

Здравствуйте, читатели и гости блога!
Сегодня пост для коллег педагогов-психологов, но может и пригодиться всем педагогам, работающим с дошкольниками. 
Методика выявления тревожности у дошкольников «Паровозик»
Методика позволяет определить особенности эмоционального состояния ребёнка: нормальное или пониженное настроение, состояния тревоги, страха, удовлетворительную или низкую адаптацию в новой или привычной, социальной среде.